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교육과정운영

참여마당영재교육원선발 및 교육교육과정운영

교육 프로그램의 구성 방향

  1. 속진과 심화를 병행하되 속진보다 심화학습에 중점을 둔다.
  2. 개별화 교육을 위한 수업양식, 사고양식, 학습 환경을 조성한다.
  3. 사회 정서적 발달과 지도성 함양을 위한 방향으로 편성한다.
  4. 창의적인 프로그램으로 구성한다.
  5. 학생의 성취 평가 및 재배치 : 산출물에 의한 교사 평가 및 학생의반응도검사를 실시한다.
  6. 방학기간을 이용하여 과학영재캠프나 영재교육전문기관에서 주최하는 특별 프로그램에 참가

프로그램 영역

  1. 각 주제별 실험 및 토의 활동
  2. 사고력 훈련 활동
  3. 야외 관찰 탐구 활동
  4. 프로젝트형 과제 해결 활동
  5. 과학의 현상에 대한 토의 중심 활동
  6. 현장 견학을 통한 산 교육 활동
  7. 수학적 사고 및 문제해결 능력 신장 활동
  8. 과학 작문 및 과학탐구보고서 등 발표
  9. 과학 발명품, 창안품, 과학 공작 등 창의성을 중시하는 활동
  10. 계속적인 조사, 관찰 활동으로 과학 탐구의 지속성을 높이는 활동
  11. 방학 기간을 활용한 과학영재캠프 활동
  12. 청소년 과학 경진 대회 등 각종 과학 행사에 참가하는 활동 등

기타

설치계획에 포함되어 있지 않은 내용에 관해서는 규정에 의해 실시한다.

운영내용

  1. 주제별 교과학습(수학, 과학, 정보 등 융합과정)
  2. 체험학습 프로그램
    • 시기 : 당해 5월 ~ 11월 중 운영할 수 있다.
    • 장소 : 과학관련 시설
    • 내용 : 현장견학 및 실습
  3. 영재캠프
    • 시기 : 당해 5월 ~ 11월 중 운영할 수 있다.
    • 장소 : 융합과정 관련 시설
    • 내용 : 과학탐구프로그램 및 행사

판별 검사

  1. 교육 대상 : 2권역(가평, 구리남양주, 동두천양주, 연천, 의정부, 포천) 관내 초3~중3학년에 재학 중인 학생 및 동나이대의 2권역 거주중인 청소년
  2. 학급 편성
    학급 편성 : 기관명, 총학급수, 총인원수, 학급편성, 학급당인원, 학급수
    기관명 총학급수 정원 학급편성 학급당인원 학급수

    경기도의정부교육지원청부설영재교육원

    7학급 140명 초3~6학년(융합) 20명 5학급
    중1~3학년(융합) 20명 2학급

평가

  1. 방법 : 지필, 프로젝트, 보고서, 출석 등 다양한 방법의 평가
  2. 시기 : 수시
  3. 통지 : 특수한 재능 학업성취도 등 관찰·평가한 자료를 학교생활기록부에 준하여 작성·관리하고 작성한 자료는 영재성발달기록부(GED시스템)에 기록한다.

상담활동

  1. 내용
    • 영재들의 사회·정서적 발달상의 문제 해결
    • 타인에 대한 배려의 가치 인식
    • 자원봉사 및 학교공동체 참여의식 고취
    • 자신의 감정과 욕구의 이해
  2. 방법 : 상담실 활용
  3. 시기 : 수업 중 수시 및 과학캠프 시
  4. 결과 : 생활기록부에 누가 기록